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用心收服爸比、媽咪的神奇小寶貝吧|翰克老師,挫折引導,觀念與心態

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翰克老師消失了一段時間,到底去了哪裡呢?

原來翰克老師去收服神奇寶貝了,但不是現在流行的寶可夢喔,

而是爸比跟媽咪的可愛神奇小寶貝。

翰克老師發現2歲開始的小寶貝們正處於嘗試期

不喜歡大人直接幫忙,所以常常會推開我們的手。

這時候翰克老師會選擇讓小寶貝們試一試

寶貝們的探索不論在任何環境及時間都在發生,

藉由探索的方式小寶貝們的身體及認知都會記憶下來,

成為他日後解決困難的方法之一。

那麼當爸比跟媽咪想要幫忙的時候被拒絕了該怎麼辦,

我們大人們其實有另一個工作喔,

就是可以透過觀察、記錄小寶貝們的操作過程,

選擇靜靜的陪伴,來了解小寶貝們現在想嘗試的方向。

其實,在寶貝玩積木的過程中,常在組裝的過程中不順利時,

開始TRY自己的方式,爸比媽咪在旁的陪伴除了可以捕捉成長的瞬間,

在他們胡亂摸索一番後,其實是會願意開始求助的,

當他們願意開口詢問我們,這時候的協助才是有效的。

我們可以提示小寶貝們說:

  • 想知道為什麼裝不進去嗎?
  • 是不是方向裝錯了?
  • 是不是積木拿錯了?

透過提示小朋友解答,小朋友是比較容易接受的,

以上是從錯誤中學習的部分。

那麼如果小寶貝們用自己的方式成功了的話呢?

這時候…….就是用力地拍拍手,

親親、抱抱小寶貝然後鼓勵他:『你怎麼這麼厲害呀~』

這時候一定要捕捉小寶貝們的驕傲臉龐,還有屁股翹高高的樣子。

成就感是每個人從小開始累積的,

翰克老師也有遇到低潮的時候,譬如說被小寶貝們拒絕的時候,

翰克老師也是會傷~心~的~,

這時候翰克老師會休息一下,想想自己做過很棒很驕傲的事,

然後露出驕傲的眼神,屁股翹高高

無論如何,這些成就感是一直從錯誤及成功累積起來的,

慢慢地之後就更容易面對挫折及困難。

小寶貝跟我們都是從錯誤中成長的,

從無數次的錯誤當中,我們不也找到了無數次成功方式嗎?

各位爸比、媽咪,準備要和我們一起出發去收服神奇小寶貝了嗎~GO

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