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感謝那些堅持小孩教育的爸爸與媽媽

<如何教育幼兒>感謝那些堅持小孩教育的爸爸與媽媽

in 教養文章/教學分享 | 0 comments

很多媽咪爸比跟鹿鹿老師聊天,大多是談論如何教育幼兒的方法與甘苦談,撇開專業的方法不談,教育幼兒其實非常需要老師與家長的合作,以下從兩個角度與各位媽咪爸比分享我們這些年的教育經驗談:

當老師與家長做好分工與溝通,我們的寶貝就會是全天下最幸福的~

老師的天職:從進步的地方再繼續往前。

  • 家長看孩子是結果!『ㄟ…。他會了』
  • 老師看孩子是過程!『嗯……。他進步了』

老師的角色之所以重要,是因為我們要觀察孩子的優點,加深培養成能力,發現孩子的缺點,進而協助讓他可以克服而前進,所以『我們看孩子是分分秒秒、時時刻刻。』

家長的角色之所以重要,是因為要確認孩子的學習有沒有成效,孩子有沒有真實成長,所以『家長看的是在一段時間過後,會與不會』

所以老師每每必須發現孩子的進步,

這樣才能在下一次互動上提供更良好的學習項目,讓他更進步。

家長的天職:堅持小孩的學習之路

但家長並不是在最後成果驗收時才出現,

學習的堅持〞這件重要的事,便是家長要從一而終掌握住的。

沒有家長一次次的攜帶孩子,孩子沒有學習的機會;沒有家長一次次鼓勵孩子,當孩子懶惰時,便可隨心所欲的休息。這些情況若發生,老師跟孩子未接觸,自然不見他的進步,幾次下來的未進步,怎可能造就驗收成果是會的?!

教學幾年下來,我習得了老師的功課,但當了媽媽之後,我感謝認識了好多年的家長,你們讓我習得家長的功課 ─ 那便是『堅持』。

這些非我生、非我養、只是經由我教育的孩子,他們的優秀讓我驕傲的同時,我多感謝這些堅持的父母,下著雨、刮著風、大熱天、時間不便…..好多的原因,你們都沒有退縮,所以我們真的配得優秀的孩子,我們真的配得一個月比一個月更進步的孩子!

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